Классный час 3 октября всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом

Дорогие мои друзья, представьте себе, что вы сегодня проснулись, растянулись и начали вспоминать прошедшую ночь.

Можете ли вы с чистой совестью сказать, что не потратили тысячи рублей и не отравили свой организм алкоголем? Если ваш ответ «да», то поздравляю, вы один из немногих, кто сумел пройти сквозь ультразвуковые звуки барных стаканов, пьяные шутки и заряды алкогольного опьянения.

Если же ваш ответ «нет», то я приглашаю вас прочитать статью об одном из самых важных дней в году — 3 октября, всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом.

Поехали!

СТАТЬЯ ПОЛНОСТЬЮ

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

­

Поторопись! Классный час 3 октября всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом. ВЫЛЕЧИЛА САМА!

Классный час 3 октября: всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом

3 октября – это всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом. Этот день призван привлечь внимание к проблеме алкогольной зависимости и наркомании, рассказать о последствиях злоупотребления алкоголем и об основных методах борьбы с этой проблемой. В рамках этого дня проводятся различные мероприятия, в том числе и классные часы в школах.

Почему важно говорить о трезвости и борьбе с алкоголизмом

Алкоголь – это одна из самых распространенных причин гибели людей в мире. Он вызывает зависимость, разрушает здоровье, разрушает семьи. Особенно опасен алкоголизм для молодежи, которая еще не имеет достаточного жизненного опыта и не знает меры. Поэтому важно рассказывать о последствиях злоупотребления алкоголем и вовремя предупреждать молодых людей о опасностях алкогольной зависимости.

Как провести классный час на тему трезвости и борьбы с алкоголизмом

Классный час на тему трезвости и борьбы с алкоголизмом – это прекрасный способ привлечь внимание учеников к этой проблеме и рассказать им о ее серьезности. Вот несколько идей, которые помогут провести этот классный час:

1. Беседа о последствиях злоупотребления алкоголем. Расскажите ученикам о том, как алкоголь влияет на здоровье, как он вызывает зависимость, какие последствия могут быть в случае злоупотребления алкоголем.

2. Истории о жертвах алкоголизма. Расскажите истории о людях, которые пострадали от алкоголя- Классный час 3 октября всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом — ПОСТАВЛЯЕТСЯ ПОЛНОСТЬЮ, о том, как они потеряли своих близких, свои карьеры и свои жизни.

3. Работа с видеоматериалами. Покажите ролики и фильмы, которые рассказывают о проблеме алкоголизма и его последствиях. Обсудите их с учениками и постарайтесь найти ответы на вопросы, которые вызовут эти ролики.

4. Игры и викторины на тему трезвости и борьбы с алкоголизмом. Сделайте этот классный час интересным и увлекательным для учеников, проведя игры и викторины, которые будут связаны с проблемой алкогольной зависимости.

Чего можно достигнуть проведением классного часа на тему трезвости и борьбы с алкоголизмом

Проведение классного часа на тему трезвости и борьбы с алкоголизмом поможет ученикам осознать серьезность этой проблемы, понять, как она может повлиять на их жизнь. Также это поможет дать им информацию о том, как предотвратить алкогольную зависимость и как помочь своим друзьям и близким, которые столкнулись с этой проблемой. В результате проведения этого классного часа ученики получат достаточно знаний о трезвости и борьбе с алкоголизмом, чтобы принимать правильные решения в своей жизни и помочь своим близким в трудную минуту.

Заключение

Трезвость – это не только здоровый образ жизни, но и глобальная проблема- Классный час 3 октября всемирный день трезвости и борьбы с алкоголизмом — ПРОВЕРЕНО ВРЕМЕНЕМ, которая требует внимания и участия. Классный час на тему трезвости и борьбы с алкоголизмом – это отличный способ привлечь внимание к этой проблеме и рассказать ученикам о ее серьезности. В результате проведения этого классного часа ученики осознают последствия злоупотребления алкоголем и научатся принимать правильные решения в своей жизни.

https://journal.sracademicpublishing.org/files/journals/1/articles/5983/supp/5983-58598-1-SP.xml

http://eurasianscience.com/files/journals/1/articles/3464/supp/3464-33808-1-SP.html